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7月14日，教育部举办新闻发布会，教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍了国家智慧教育平台研究生教育板块建设情况。
教育部学位管理与研究生教育司司长洪大用介绍国家智慧教育平台研究生教育板块情况。（中国教育报记者 张劲松/摄）
洪大用表示，研究生教育板块立足研究生和导师需求，突出“研”和“用”，致力于做成导师愿意来、研究生喜欢上、企业希望去的信息交流地、学术交流场、合作签约处，全方位服务广大研究生和导师。板块彰显研究生教育特色，以立德树人为根本，用数字化手段服务研究生教育教学，利用现代技术促进多元互动创新，推动知识生产模式变革和创新链产业链交互畅通。研究生教育板块目前上线了五个�？�。
在线开放课程�？�，上线除军事学外的所有学科专业门类的研究生课程，共建共享优质研究生公共基础课、学科基础课、专业核心课，更好筑牢研究生知识基础。
案例教学�？樘峁┠壳肮婺Ｗ畲�、数量最多、覆盖类别最全的“中国专业学位案例库”，包含4500个文字案例、视频案例、小微案例和短视频案例。共享“中国临床病例成果数据库”，提供8万余个由一线医师撰写的规范化病例报告。
学术研究�？槲芯可峁┓岣坏目蒲行畔�。一是助解选题之难，提供了近四年20万条博士“学位论文题目检索”，为研究生选题提供参考。链接中国科协网站提供“院士开讲”节目，发布中国科协组织评选的重大科技问题，开拓研究生学术视野，强化问题意识。二是守住规范底线，建设了“学术规范与科技伦理自测题库”，共含500道题，可自动生成试卷，供学校组织考试和学生自测使用。三是夯实方法基础，提供论文写作指导和科研工具使用课程。四是弘扬科学家精神，上线在人民大会堂举办的8场科学道德与学风建设宣讲教育报告会视频。
导师发展�？�，为加强导师培训交流力度，落实第一责任人职责，助力高质量教学和科研，向导师提供“教学交流”、“能力提升”、“政策解读”等方面在线资源。
产学研服务�？�，融通中国科协“科创中国”平台，共同构建产学研服务“超市”，创造供需对接环境与条件，统筹科技创新资源和人才资源。板块目前已汇聚30余万条企业创新需求，方便与研究生培养单位和师生的科研成果实现对接，并进一步促成成果转化和实习实训基地、联合培养基地的建设。
关于下一步的考虑，洪大用表示，国家智慧教育平台研究生教育板块建设将适应研究生教育新阶段、新需求，围绕核心问题，不断精实资源�？�，推出更多更好的案例教学、科学研究、产教融合等内容。同时，根据研究生教育特点，推进功能完善、更新迭代、丰富扩容，探索更加完善的数字资源建设与服务，创新质量保障和评价体系，使受众更加喜爱、更加便捷地访问和使用。我们还将加强数据分析，带动线下研究生教育改革创新。
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责任编辑：张静